miércoles, 8 de enero de 2020

De vuelta al trabajo. Empieza el segundo trimestre.

Tras el descanso debido a las vacaciones navideñas, toca volver a la rutina diaria. Incluimos aquí algunas orientaciones que nos aportan los compañeros del I.E.S. Fernando Savater de Jerez y que nos han parecido muy pertinentes en estos momentos.
Sugerimos leerla en grupo y, después de cada apartado, detenernos para comentar lo que nos sugiere.

¡A por el el trimestre!

[Orientaciones de inicio del 2º trimestre]

 

miércoles, 4 de diciembre de 2019

Pre-evaluación. (1ª evaluación)

Al finalizar la primera evaluación debemos hacer un breve repaso de la marcha del curso. Se trata de valorar cómo nos está yendo y en qué aspectos se puede mejorar.
La reflexión que hagamos puede ser trasladada al profesorado por algún representante del alumnado en la sesión de evaluación de su grupo.
Para facilitar este trabajo podemos utilizar los esquemas que tenemos aquí, bien haciendo una reflexión individual cada alumno, o bien haciendo una a nivel grupal:

- Pre-evaluación en ESO: [Ficha individual] [Ficha grupal]

- Pre-evaluación en Bachillerato: [Ficha individual]  [Ficha grupal]

- Pre-evaluación en Formación Profesional: [Ficha individual]  [Ficha grupal]



martes, 3 de diciembre de 2019

Cine-Tutoría 4º ESO: Diarios de la calle

Vamos a dedicar la hora de tutoría a pensar sobre algunos aspectos que son importantes para nosotros: la adolescenica, la sociedad, la educación, etc. La película que hemos elegido está inspirada en una historia real, y aunque se desarrolla en un entorno muy alejado del nuestro (un instituto conflictivo de norteamérica durante la década de los 90), puede servirnos para reflexionar sobre muchos aspectos que también nos afectan a nosotros de algún modo.
Después de ver la película podemos dedicar un tiempo a reflexionar sobre ella con la siguiente ficha de trabajo:

[Ficha «Diarios de la calle»]
 

Cine-Tutoría 3º ESO: El show de Truman

Vamos a dedicar unos días a profundizar en algunos aspectos del desarrollo personal mediante el cine. La película que hemos elegido es "El show de Truman". Se trata de una película que causó bastante impacto en su momento y que nos va a permitir reflexionar sobre cuestiones relacionadas con la ética, la intimidad, la mercantilización de la privacidad y otros aspectos relacionados con nuestra relación con los medios de comunicación y las nuevas tecnologías.
Para facilitar la reflexión sobre los contenidos de esta película utilizaremos una ficha de actividades. Puede ser realizada en pequeños grupos para luego debatir los resultados con toda la clase.

[Ficha «El show de Truman»]

Cine-Tutoría 1º ESO: El circo de las mariposas

En la sesión de esta semana veremos un cortometraje dirigido por Joshua Weigel con una fuerte carga simbólica. Es importante que estemos muy atentos porque después trabajaremos sobre lo que hemos visto.
Por otra parte, la película está en versión original -es decir, en inglés- con subtítulos en castellano, por lo que puede requerir algo más de atención por vuestra parte.

El circo de las mariposas.

Después de verlo, podemos trabajar a partir de una ficha como la que tenemos aquí:

Ficha de trabajo (versión alumnado).

Ficha de trabajo (versión profesorado).


Cine-Tutoría 2º ESO: Cobardes

Este curso vamos a ver una película relacionada con el acoso escolar. El objetivo es reflexionar sobre uno de los fenómenos más crueles y desagradables que ocurren en el contexto educativo y tratar de imaginar por qué ocurre.


Se trata de una película española llamada "Cobardes" y que fue dirigida por José Corbacho y Juan Cruz.

Incluimos aquí una ficha de trabajo para hacerla una vez hayamos visto la película:

Ficha (alumnado).

Ficha (profesorado).


Otro material audiovisual interesante para reflexionar sobre el acoso es este vídeo del youtuber Fortfast. ¿De verdad somos consecuentes con lo que decimos? ¿de qué lado estamos?



lunes, 21 de octubre de 2019

Hábitos y técnicas de estudio (3º y 4º de ESO)


El primer trimestre es un buen momento para recordar algunos conceptos básicos de hábitos y técnicas de estudio. Estudiar es la ocupación principal de quienes aún no tienen edad ni formación suficiente para trabajar; aquí daremos algunos consejos útiles para hacerlo lo mejor posible.

Para ello, tenemos una presentación de diapositivas que nos va a guiar en la exposición de estos contenidos:

Presentación sobre hábitos y técnicas de estudio.

Texto para seguir la presentación.